あのじじぃ！

ヒドイ！ひどすぎる！

1限なのに当日急遽休講を2〜3回やりくさった教育学の権威と言われているらしい

おじいさま(付属の校長も何度かやった人)が、課題、4000字も出しやがった！

マジありえないんですけど!!!!!

この忙しい時に何？4000字って!!??

バカじゃないの!!?

まぁこの先生のおかげで教育に興味を持てたし、ゆとり教育についての自分の誤解も解けたんだけどさ…。

それにしたってヒドイっしょ！

もうこうなったら、論述の秘技、「8割の法則」で3000字くらいで出しちゃえ！

(↑秘技でもなんでもねー！(苦笑))